Помощник велосипедиста и пиратские мосты. Как сделать акцию или проект? — различия между версиями
Falanster (обсуждение | вклад) (Новая страница: «'''Дата:''' 2 ноября '''Начало:''' 16:00 '''Место:''' база Фаланстера, ул. Захарова, 77а, ком. 2б '''Тео…») |
Rizoma (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии ещё одного участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
'''Теория:''' | '''Теория:''' | ||
− | 1. Планирование, реализация, оценка результатов. С чего начать? | + | '''1. Планирование, реализация, оценка результатов. С чего начать?''' |
Цель, конечный результат: | Цель, конечный результат: | ||
− | 20 новых человек, | + | 20 новых человек, |
− | 2-3 лектора | + | 2-3 лектора |
− | 1-2 журналиста, которые сделают материал | + | 1-2 журналиста, которые сделают материал |
− | +10 +10 +5 - рост участников в социальных сетях | + | +10 +10 +5 - рост участников в социальных сетях |
− | мем - лозунг | + | мем - лозунг |
− | Дух должен летать над мероприятием | + | Дух должен летать над мероприятием |
+ | |||
Хронология | Хронология | ||
+ | |||
План общий | План общий | ||
− | - материальные ресурсы, | + | - материальные ресурсы, |
− | - людские ресурсы, | + | - людские ресурсы, |
− | - Знак | + | - Знак |
− | - Проведение | + | - Проведение |
− | - риск-стратегия | + | - риск-стратегия |
+ | |||
План проведения | План проведения | ||
− | - планирование на самом мероприятии | + | - планирование на самом мероприятии |
+ | |||
+ | '''2. От одного мероприятия к направлению деятельности организации.''' | ||
− | |||
любое направление деятельности начитается с одного мероприятия | любое направление деятельности начитается с одного мероприятия | ||
− | 3. Как мы делаем пиратские мосты? | + | '''3. Как мы делаем пиратские мосты?''' |
− | Сложно найти человека и объяснить ему, зачем нужен мост. | + | |
+ | Сложно найти человека и объяснить ему, зачем нужен мост. <br/> | ||
Не все понимают зачем нужны мосты и что это такое. | Не все понимают зачем нужны мосты и что это такое. | ||
− | 4. Про что чаще всего забывают, когда делают акции? | + | '''4. Про что чаще всего забывают, когда делают акции?''' |
− | - четкое | + | - четкое определение ролей |
− | - ответственность новичков (не достаточно ответственны могут быть) | + | - ответственность новичков (не достаточно ответственны могут быть) |
− | - мелочи (зарядить телефон, заправить картридж | + | - мелочи (зарядить телефон, заправить картридж) |
− | - риски (людской фактор, троллинг) | + | - риски (людской фактор, троллинг) |
− | - неиспользованные возможности | + | - неиспользованные возможности |
− | (видео трансляция, твиттер трансляция) - требует включения мема, анонса | + | (видео трансляция, твиттер трансляция) - требует включения мема, анонса |
− | + | - нужен оперативный хештег | |
− | + | - заготовки хештегов | |
− | + | - piratesbridge | |
− | + | - cryptoby | |
− | + | - learndrupal_by | |
− | + | - wikiday | |
− | + | + подключать "чувствительные профили" | |
− | + | - не забывать готовиться перед проектами каждый раз перечитывая, как их нужно сделать | |
− | - не забывать готовиться перед проектами каждый раз перечитывая, как их нужно сделать | + | |
+ | '''5. Зачем точно определять роли?''' | ||
− | |||
Чем четче описаны задачи в рабочем процессе и чем лучше распределены, тем легче управлять задачами и людьми. | Чем четче описаны задачи в рабочем процессе и чем лучше распределены, тем легче управлять задачами и людьми. | ||
+ | |||
Разделение труда. | Разделение труда. | ||
+ | |||
Разделение ролей: | Разделение ролей: | ||
- координаторы | - координаторы | ||
- активисты | - активисты | ||
- волонтёры | - волонтёры | ||
+ | |||
Важно платно работать с волонтёрами. | Важно платно работать с волонтёрами. | ||
+ | |||
Подключать нескольких человек к реализации, если они "поняли" задачу. | Подключать нескольких человек к реализации, если они "поняли" задачу. | ||
+ | |||
Страховать волонтёров, если не уверен в исполнении им задачи. | Страховать волонтёров, если не уверен в исполнении им задачи. | ||
− | 6. Как мы делали “Дапаможник”? | + | '''6. Как мы делали “Дапаможник”?''' |
− | - результаты: | + | - результаты: |
− | + | - выпуск помощника в печатном и эл. варианте и распространение. | |
− | + | - активность "коммитов" в вики (не мы), формирование сообщества вокруг дела | |
− | + | - привлечь людей к небольшой части работы, к полному выполнению своей части | |
− | + | - общение с другими организациями - талака, велосообщества из различных городов | |
− | + | - ресурсы | |
− | - ресурсы | + | |
'''Практика:''' | '''Практика:''' | ||
− | 1. Редактируем страницу вики по проектам. | + | 1. Редактируем страницу вики по проектам.<br/> |
− | 2. Сделаем мозговой штурм, как можно реализовать криптовечеринку максимально интересно. | + | 2. Сделаем мозговой штурм, как можно реализовать криптовечеринку максимально интересно.<br/> |
− | 3. Пообщаемся с Артёмом Козлюком из России. | + | 3. Пообщаемся с Артёмом Козлюком из России.<br/> |
'''Общее описание:''' | '''Общее описание:''' | ||
Строка 81: | Строка 90: | ||
На этой встрече школы Фаланстера мы рассмотрим: как делать акции и проекты на примере недавнего опыта в организации проектов Помощника Велосипедиста и Пиратстких мостов. Также будет рассмотрена структура акции, её жизненный цикл. Мы поучаствуем в мосте в российскими пиратами, занимающимися проектом РосКомСвобода, где сможем задать организационные вопросы по этому проекту. | На этой встрече школы Фаланстера мы рассмотрим: как делать акции и проекты на примере недавнего опыта в организации проектов Помощника Велосипедиста и Пиратстких мостов. Также будет рассмотрена структура акции, её жизненный цикл. Мы поучаствуем в мосте в российскими пиратами, занимающимися проектом РосКомСвобода, где сможем задать организационные вопросы по этому проекту. | ||
− | Продолжительность: 4 часа | + | '''Продолжительность:''' 4 часа |
+ | [[Категория:Школа Фаланстера]] |
Текущая версия на 16:44, 1 декабря 2013
Дата: 2 ноября
Начало: 16:00
Место: база Фаланстера, ул. Захарова, 77а, ком. 2б
Теория:
1. Планирование, реализация, оценка результатов. С чего начать?
Цель, конечный результат:
20 новых человек, 2-3 лектора 1-2 журналиста, которые сделают материал +10 +10 +5 - рост участников в социальных сетях мем - лозунг Дух должен летать над мероприятием
Хронология
План общий
- материальные ресурсы, - людские ресурсы, - Знак - Проведение - риск-стратегия
План проведения
- планирование на самом мероприятии
2. От одного мероприятия к направлению деятельности организации.
любое направление деятельности начитается с одного мероприятия
3. Как мы делаем пиратские мосты?
Сложно найти человека и объяснить ему, зачем нужен мост.
Не все понимают зачем нужны мосты и что это такое.
4. Про что чаще всего забывают, когда делают акции?
- четкое определение ролей - ответственность новичков (не достаточно ответственны могут быть) - мелочи (зарядить телефон, заправить картридж) - риски (людской фактор, троллинг) - неиспользованные возможности (видео трансляция, твиттер трансляция) - требует включения мема, анонса - нужен оперативный хештег - заготовки хештегов - piratesbridge - cryptoby - learndrupal_by - wikiday + подключать "чувствительные профили" - не забывать готовиться перед проектами каждый раз перечитывая, как их нужно сделать
5. Зачем точно определять роли?
Чем четче описаны задачи в рабочем процессе и чем лучше распределены, тем легче управлять задачами и людьми.
Разделение труда.
Разделение ролей: - координаторы - активисты - волонтёры
Важно платно работать с волонтёрами.
Подключать нескольких человек к реализации, если они "поняли" задачу.
Страховать волонтёров, если не уверен в исполнении им задачи.
6. Как мы делали “Дапаможник”?
- результаты: - выпуск помощника в печатном и эл. варианте и распространение. - активность "коммитов" в вики (не мы), формирование сообщества вокруг дела - привлечь людей к небольшой части работы, к полному выполнению своей части - общение с другими организациями - талака, велосообщества из различных городов - ресурсы
Практика:
1. Редактируем страницу вики по проектам.
2. Сделаем мозговой штурм, как можно реализовать криптовечеринку максимально интересно.
3. Пообщаемся с Артёмом Козлюком из России.
Общее описание:
На этой встрече школы Фаланстера мы рассмотрим: как делать акции и проекты на примере недавнего опыта в организации проектов Помощника Велосипедиста и Пиратстких мостов. Также будет рассмотрена структура акции, её жизненный цикл. Мы поучаствуем в мосте в российскими пиратами, занимающимися проектом РосКомСвобода, где сможем задать организационные вопросы по этому проекту.
Продолжительность: 4 часа