Фаланстэр-2020 — различия между версиями
Материал из Вікі Фаланстэра
Rizoma (обсуждение | вклад) (→Адносіны паміж Ядром і Удзельнікамі) |
Rizoma (обсуждение | вклад) (→Як стаць удзельнікам?) |
||
| (не показано 15 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | Версія на люты 2020 | ||
==Ядро== | ==Ядро== | ||
=== Вызначэнне === | === Вызначэнне === | ||
| − | '''Удзельнік Ядра''' - гэта актывіст, які разумее | + | '''Удзельнік Ядра''' - гэта актывіст, які разумее і прымае (падзяляе) у дзейнасці, а таксама які распаўсюджвае [[Картка Фаланстэра|ідэі (місію), каштоўнасці і прынцыпы]] працы Фаланстэра, як сярод іншых удзельнікаў, так і ў грамадстве. |
| − | Удзельнік Ядра (Асновы) адказвае за некалькі [[ | + | * Удзельнік Ядра (Асновы) адказвае за некалькі [[Асноўныя і дапаможныя працэсы|дапаможных працэсаў]] (2+) і адзін праект або накірунак. |
| − | '''Удзельнік ядра''' арганізацыі паказве ўстойліваю цікавасць да дзейнасці напрацягу некалькіх год. | + | * '''Удзельнік ядра''' арганізацыі паказве ўстойліваю цікавасць да дзейнасці напрацягу некалькіх год. |
| − | |||
=== Як стаць часткай ядра === | === Як стаць часткай ядра === | ||
| − | + | ||
| + | Найперш, вызначыцца, ці патрэбна гэта вам? | ||
| + | |||
# Быць адказным ў адным, ці двух праектах арганізацыі і мець поспех там. | # Быць адказным ў адным, ці двух праектах арганізацыі і мець поспех там. | ||
| − | # Напрацягу паўгады актыўна піярыць Фаланстэр, або адказваць за [[ | + | # Напрацягу паўгады актыўна піярыць Фаланстэр, або адказваць за [[Валанцёрства, практыка і стажыроўка|валанцёрскі накірунак]]. (Павінны быць бачны індыкатары) |
# Атрымаць згоду Ядра арганізацыі кансэнсусам. | # Атрымаць згоду Ядра арганізацыі кансэнсусам. | ||
| Строка 17: | Строка 19: | ||
'''Удзельнік Фаланстэра''' (Удзельнік) - гэта актывіст арганізацыі, які падзяляе яе прынцыпы, каштоўнасці і місію, прымае іх у сваёй дзейнасці. | '''Удзельнік Фаланстэра''' (Удзельнік) - гэта актывіст арганізацыі, які падзяляе яе прынцыпы, каштоўнасці і місію, прымае іх у сваёй дзейнасці. | ||
| − | Удзельнік ўключаны ў дзейнасць аднаго, ці некалькіх [[асноўных, або дапаможных працэсаў]], і мае дакладна акрэсленую адказнасць у межах гэтых накірункаў. | + | * Удзельнік ўключаны ў дзейнасць аднаго, ці некалькіх [[Асноўныя і дапаможныя працэсы |асноўных, або дапаможных працэсаў]], і мае дакладна акрэсленую адказнасць у межах гэтых накірункаў. |
| − | Удзельнік можа выконваць і кіруючыя ролі, рэалізуючы рашэнні Ядра (праектная дзейнасць, адказнасць за накірунак). | + | * Удзельнік можа выконваць і кіруючыя ролі, рэалізуючы рашэнні Ядра (праектная дзейнасць, адказнасць за накірунак). |
=== Як стаць удзельнікам? === | === Як стаць удзельнікам? === | ||
# Шэсць месяцаў паспяхова ўдзельнічаць ў накірунках праекта. | # Шэсць месяцаў паспяхова ўдзельнічаць ў накірунках праекта. | ||
# Напісаць матывацыйны ліст: Чаму я хачу ў Фаланстэр, разам з рэкамендацыяй ад двух сталых удзельнікаў і заплаціць унёсак. | # Напісаць матывацыйны ліст: Чаму я хачу ў Фаланстэр, разам з рэкамендацыяй ад двух сталых удзельнікаў і заплаціць унёсак. | ||
| − | # Прачытаць дзве кнігі з [[прапанаванага спісу]]. | + | # Прачытаць дзве кнігі з [[Кнігі Фаланстэра|прапанаванага спісу]]. |
| + | |||
| + | [[Рост удзельнікаў|Чытаць дэтальней]] | ||
== Адносіны паміж Ядром і Удзельнікамі == | == Адносіны паміж Ядром і Удзельнікамі == | ||
| Строка 29: | Строка 33: | ||
Удзельнікі Ядра называюць сябе Настаўнікамі. | Удзельнікі Ядра называюць сябе Настаўнікамі. | ||
| − | Настаўнік нясе адказнасць арганізацыю прасторы і рэсурсаў для | + | Настаўнік нясе адказнасць за арганізацыю прасторы і рэсурсаў для рэалізацыі місіі арганізацыі. Настаўнікі перадаюць веды вучням і ацэньваюць іх. |
=== Роль удзельніка === | === Роль удзельніка === | ||
Удзельнікі Фаланстэра называюць сябе Вучнямі. | Удзельнікі Фаланстэра называюць сябе Вучнямі. | ||
| − | Вучні паважаюць і давяраюць | + | Вучні паважаюць і давяраюць Настаўнікам. Спачатку Вучні следуюць за Настаўнікам, пасля дасягнення узроўню адкрываюць для сябе магчымасці стаць удзельнікам ядра - Настаўнікам. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | == Цікавыя спасылкі == |
| − | * | + | * [[Як прымаем рашэнні|Прыняццё рашэнняў глядзець тут]] |
| − | + | ||
| − | + | [[Категория:Самакіраванне]] | |
| − | + | [[Категория:Арганізацыя]] | |
| − | + | [[Категория:Удзельнікі]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
Текущая версия на 12:52, 8 марта 2020
Версія на люты 2020
Содержание
Ядро
Вызначэнне
Удзельнік Ядра - гэта актывіст, які разумее і прымае (падзяляе) у дзейнасці, а таксама які распаўсюджвае ідэі (місію), каштоўнасці і прынцыпы працы Фаланстэра, як сярод іншых удзельнікаў, так і ў грамадстве.
- Удзельнік Ядра (Асновы) адказвае за некалькі дапаможных працэсаў (2+) і адзін праект або накірунак.
- Удзельнік ядра арганізацыі паказве ўстойліваю цікавасць да дзейнасці напрацягу некалькіх год.
Як стаць часткай ядра
Найперш, вызначыцца, ці патрэбна гэта вам?
- Быць адказным ў адным, ці двух праектах арганізацыі і мець поспех там.
- Напрацягу паўгады актыўна піярыць Фаланстэр, або адказваць за валанцёрскі накірунак. (Павінны быць бачны індыкатары)
- Атрымаць згоду Ядра арганізацыі кансэнсусам.
Удзельнікі
Вызначэнне
Удзельнік Фаланстэра (Удзельнік) - гэта актывіст арганізацыі, які падзяляе яе прынцыпы, каштоўнасці і місію, прымае іх у сваёй дзейнасці.
- Удзельнік ўключаны ў дзейнасць аднаго, ці некалькіх асноўных, або дапаможных працэсаў, і мае дакладна акрэсленую адказнасць у межах гэтых накірункаў.
- Удзельнік можа выконваць і кіруючыя ролі, рэалізуючы рашэнні Ядра (праектная дзейнасць, адказнасць за накірунак).
Як стаць удзельнікам?
- Шэсць месяцаў паспяхова ўдзельнічаць ў накірунках праекта.
- Напісаць матывацыйны ліст: Чаму я хачу ў Фаланстэр, разам з рэкамендацыяй ад двух сталых удзельнікаў і заплаціць унёсак.
- Прачытаць дзве кнігі з прапанаванага спісу.
Чытаць дэтальней
Адносіны паміж Ядром і Удзельнікамі
Роль ядра
Удзельнікі Ядра называюць сябе Настаўнікамі.
Настаўнік нясе адказнасць за арганізацыю прасторы і рэсурсаў для рэалізацыі місіі арганізацыі. Настаўнікі перадаюць веды вучням і ацэньваюць іх.
Роль удзельніка
Удзельнікі Фаланстэра называюць сябе Вучнямі.
Вучні паважаюць і давяраюць Настаўнікам. Спачатку Вучні следуюць за Настаўнікам, пасля дасягнення узроўню адкрываюць для сябе магчымасці стаць удзельнікам ядра - Настаўнікам.
